Kuuse, A.-K. (2020) “”Konstnären”, ”fostraren”, ”tjänstemannen” och ”rebellen”: Musiklärares dramaturgiska framträdanden kring musikundervisning, social rättvisa och demokrati”, Nordic Research in Music Education, 1(1), pp. 29–57. doi: 10.23865/nrme.v1.2637.